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借助战“疫”阐明制度优势 思政课程凸显价值引领

来源:办公室发布时间:2020-03-22浏览次数:152

十大网赌网址召开纪念习近平总书记“3·18”重要讲话发表一周年暨思政课改革座谈会

本网讯 在学校思想政治理论课教师座谈会召开一周年之际,3月20日,十大网赌网址召开纪念习近平总书记“3·18”重要讲话发表一周年暨思政课改革座谈会,党委书记喻长志主持会议并讲话。

2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话。一年来,十大网赌网址将贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》作为重大政治任务,推进“三全育人”综合改革,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、技术技能培养、社会实践教育各环节,推动思想政治工作体系贯穿教学体系、教材体系、管理体系,切实提升思想政治工作质量。创新“3+3+N+E”的思政课教学实践模式,坚持以专业实践、青年志愿服务、假期社会实践三个载体为依托,优化“青马工程”、青年党校培训、主题党日团日活动等教育实践功能。

本次会议,就是在总结经验的基础上,结合学校最新实际,进一步贯彻习近平总书记“3·18”重要讲话精神,持续推动包括思政课教学在内的高校思想政治工作理论和实践的创新。会上,《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程组全体教师逐一发言,汇报了当前线上教学进度,梳理了教学过程中存在的问题困难,共同研讨解决途径,分享了线上教学收获,交流了“战疫”和思政课教学结合情况。

喻长志在讲话时表示,重温习近平总书记“3·18”重要讲话精神,仍能够鼓舞斗志、汲取能量、激发活力。一年前召开的学校思想政治理论课教师座谈会,是党的历史上、共和国历史上、改革开放历史上的第一次由党和国家最高领导人亲自主持某一门学科的教师座谈会并发表了重要讲话,也是党和国家的教育史上的第一次,这也佐证了思政课的重要性。这次会议确实为全国高校思想政治工作开辟了新的天地。习近平总书记高屋建瓴地从“四服务”和“三培养”的结合上,从办好学校思政课的高度,强调“加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,要求“理直气壮办好思政课”,要为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。明确了培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题,以及“立德树人”的根本任务。思政课教师要发挥积极性、主动性、创造性,思政课教学队伍可信、可敬、可靠,乐为、敢为、有为。总书记同时提出,思政课教师政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正,以此来推动思政课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性,做到“八个统一”。

喻长志指出,结合此次新冠肺炎疫情发生后各方面的表现来看,思政课教师是传播者、教育者、引导者,思政课团队在关键时刻抢在前面,主动发声,发表抗击疫情文章,首批开展网上教学,引导学生与国家、人民同呼吸共命运。“3·18”讲话一年来,大家能深刻感觉到思政课大的发展机遇来了,从全国到安徽省到地方学校,出台一系列政策,思政课教学得到全面加强,大中小幼一体化,思政课教学整体推进。大家应当珍惜机会,奋力作为,在这个改革的浪潮中强化自身,真正突出思想政治理论课在立德树人中不可取代的作用。

喻长志分享了自己通过QQ直播开展线上教学的经验,他强调,要紧密贴合当前特别是抗击疫情阻击战的特殊形式,增强思政课教学的实际效果。从整个国家的形势来看,高校学生具有高度流动性,3000万在校大学生不能出问题,这涉及到国家的稳定。大学生是即将投入到经济社会发展的建设者,要把大学生斗志鼓舞起来,引导全体学生战疫情、报国志。面对疫情期间国际社会上不友好的声音,在线上教学过程中要结合疫情期间国内外不同做法,明确我国有共产党领导,有社会主义制度优势,有科学技术做支撑,有强大的经济实力。学生返校后,要把思政小课堂和社会大课堂有机结合起来,加强思政课实践教学,要讲好疫情阻击战故事,加强爱国主义教育,进一步坚定“四个自信”。要坚持网络教学和网络实践结合,一方面网络教学要进一步完善,另一方面积极组织同学们开展网络实践,结合抗击疫情阻击战各方面信息,在全世界和我国的大背景下,通过做网络小调查,引导学生进行制度优越性比较,进行人文情怀的比较,从疫情阻击战中看中国自信,通过与国家发展历史的纵向比较和与国外发展状况的横向比较,提炼出生动的教学素材,并落实到社会实践调研报告中。要结合当前实际,提前谋划学生到校后的一系列工作。

针对下一阶段重点工作,喻长志要求,要全面推进学校思想政治理论课的改革创新。加快马克思主义学院筹建;加强思政课队伍建设,招聘思政课教师,提高队伍的政治业务素质,加强教师培训;进一步推进教学课题的研究水平,提升学校影响力;要坚持不懈地完善思政课实践教学改革创新;要研究推进专题化教学的开展;要结合各自所长,开展特色化教学。最终要把思政课改革成果落在实效性上,注重学生的获得感,把立德树人落到实处。

办公室副主任、宣传部副部长单守金,经济与社会管理系(思政部)副主任王发友参加会议并发言。(文/黄凌骜  图/秦军  审核/王发友 王靖霆)

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